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社会科学II辑

以“立德树人”为目标的高校艺术教育普及初探

时间:2018-08-08 12:31作者:admin打印字号:

以“立德树人”为目标的高校艺术教育普及初探
——以首都师范大学良乡校区“1101艺术修养提升工程”为例
杜  娟  首都师范大学
    摘要:艺术教育对于“立德树人”具有独特而重要的作用。高等师范院校的艺术教育,从广义上来说就是培养师范院校学生发现美、感受美、欣赏美和创造美的能力的教育。本文以首都师范大学良乡校区基础学部“1101艺术修养提升工程”为例,重点阐释艺术教育在高校“立德树人”中的现实意义,切实增强高等院校艺术教育途径等方面内容,旨为增强大学生审美能力和综合素养。
    关键词:立德树人、艺术教育、审美能力
党的十八大报告明确指出,把“立德树人”作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。正如爱因斯坦所言,“用专业知识教育人是不够的,通过专业教育,他可以成为一个有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人”①《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》明确指出: “艺术教育对于立德树人具有独特而重要的作用。高等师范院校的艺术教育,从广义上来说就是培养师范院校学生发现美、感受美、欣赏美和创造美的能力的教育。”艺术教育作为一种富有吸引力的教育理念和载体,可以充分利用审美过程中感情教育,为学习和践行社会主义核心价值观开辟新的局面。因此,在高等师范院校以艺术教育为载体积极推进倡导社会主义核心价值观教育具有重要的理论意义。
一、艺术教育在高校“立德树人”中的现实意义
(一)艺术教育能促进大学生良好品格的培养,丰富校园文化,活跃校园气氛。
大学的教育理念,是站在时代的高度,培养全面发展、具有时代需要的人才。这一理念要求接受过高等教育的人,需要具备文化、心理、体质、道德等全面发展的素养。在如今快节奏的社会环境下,一个具备完整人格的大学生,不仅要具备自主学习能力,也要培养审美能力、文化素养等基本素质。通过艺术教育,能够塑造大学生健康的价值观、人生观,使其对社会、对客观事物有一个全面、正确的认识,能够使其增强发现美、感受美、欣赏美和创造美的能力,从而提高鉴赏能力和审美能力,理解人生的真正含义。
艺术教育的目的在于启迪心智,净化心灵,在于帮助大学生放飞想象的翅膀,悦纳自我,彰显个性。艺术教育旨在培养大学生敏锐的感受力和深刻的洞察力,拥有创造性的思维能力,从而增强自信,开阔思路,更好地促进学生德育、智育全面发展,推动校园健康有序地发展,促进大学校园文化品位的提升。
(二)艺术教育能坚定大学生理想信念,勇担历史责任。
就高等教育来说,落实“立德树人”最根本的就是要坚持一切以为培养学生科研能力、人文素养、思想品德等为目标,以坚定的理想追求,坚强的意志力作为大学生坚守价值目标,坚持服务践行的重要保障。要用中国特色社会主义理论体系武装学生,在人才培养中贯彻社会主义核心价值观体系,把学生个人发展与党和人民的事业相融。艺术教育可以丰富大学生的情感体验,促进大学生锐意进取,提升大学生的心理素质。通过对艺术作品的欣赏和创作,增强大学生的心灵正能量,激发和培养大学生优秀的意志品质。
二、以首都师范大学良乡校区为例,切实增强高等院校艺术教育途径
 (一)高度重视学生艺术教育,搭建艺术修养提升工程
    高等院校在加强大学生技能教育和专业教育的同时,更应该重视艺术教育对学生的人格、品德方面的影响。首都师范大学良乡校区为提升大一新生的艺术鉴赏能力和审美能力,成立良乡校区基础学部艺术团。首都师范大学良乡校区基础学部艺术团,以“丰富校园文化生活,提升大学生艺术修养”为宗旨,以艺术修养办公室为抓手,以开展丰富多彩的艺术活动为载体,本着“从学生中来,到学生中去”的原则,积极学习和践行社会主义核心价值观,大力推进良乡校区基础学部“1101”艺术修养提升工程,为学生创造一个接受艺术熏陶的平台,既保证高雅艺术的发展同时兼顾普及型大众艺术,以达到活跃校园文化,促进学生全面发展的目的。
良乡校区基础学部艺术团以培育和践行社会主义核心价值观为引领,积极构建艺术修养提升平台,搭建了“1101”艺术修养提升工程。“1101”艺术修养提升工程。包括:一个艺委会,十个艺术团体,一个媒体中心。为学生创造一个接受艺术熏陶的平台,既保证高雅艺术的发展同时兼顾普及型大众艺术,以达到活跃校园文化,促进学生全面发展的目的。
1、一个艺术修养委员会
是以学生为主体,以学生需求为导向的艺术修养工作平台,实现学生的自我教育,自我管理和自我服务,良乡校区基础学部成立艺术修养办公室的主要任务和职能是营造学部良好艺术氛围、提高全体学生的艺术修养,丰富校园文化生活。
 2、十个精品艺术团体
良乡校区艺术团始终坚持以促进高校艺术素质教育、活跃校园文化氛围、提高大学生艺术修养为己任,坚持专业性提高和群众普及性相结合的原则,注重将培养艺术人才、创作艺术精品有机结合。艺术团现下设十个精品团体,包括:
舞蹈团,分别有民族舞、拉丁舞和现代舞;合唱团,包括进阶团和普及团;管乐团,有长笛、黑管、长号、巴松等乐器;民乐团,有古筝、竹笛、马头琴、琵琶等乐器;主持朗诵团;书法团,分为软笔、硬笔和国画;绘画团;话剧团;京剧团和摄影摄像团。
 3、一个媒体中心
良乡校区基础学部媒体中心主要负责校园广播、校园海报宣传、摄影摄像、官方微博、微信维护等工作。根据分工不同,分为四个工作团:活力调频,负责良乡校区的校园广播;平面宣传:负责良乡校区的所有平面内容设计及规划;网络推送:负责良乡校区基础学部官方微博和微信平台的信息发布;摄影摄像:主负责制作关于宣传良乡校区的音视频及日常工作的摄影摄像。
(二)加强艺术教育长效性管理,推动艺术教育健康性发展  
     良乡校区基础学部在推进艺术教育发展时,主要做法为:                     
1、进一步加强和完善艺术团的制度建设。建立艺术团工作制度:例会制度、团课制度、团干部考核制度等,并定期召开团支部大会。
2、建立艺术团工作机制,促进艺术教育活动活跃与发展。开展了以“我的艺术我的团”为主题等系列主题团日活动,10个精品团分别结合专业特点,开展一系列艺术活动。
 3、加强艺术团骨干力量的培养、激励学生先锋模范作用。进一步完善艺术团团干部选拔配备制度,积极推行团干部公开选拔和竞争上岗。
(三)开展精品活动,打造品牌工程,促进校园文化建设
良乡校区基础学部艺术团下设十个精品艺术团,各艺术团始终坚持以促进高校艺术素质教育、活跃校园文化氛围、提高大学生艺术修养为己任,坚持专业性提高和群众普及性相结合的原则,注重将培养艺术人才、创作艺术精品有机结合,开展了一系列丰富多彩的活动并获得诸多荣誉。
1、2015年8月,良乡校区基础学部合唱团参加2015年北京国际田联世界田径锦标赛开幕式演出。2、2015年11月,良乡校区基础学部合唱团参加北京市民合唱周合唱比赛并取得青年组银奖的好成绩。3、2015年12月,良乡校区基础学部艺术团在国家大剧院演出《抗日战争安魂曲》。4、2016年5月,良乡校区基础学部合唱团参加“纪念建党95周年青少年爱国歌曲联唱”在天安门的摄制活动。5、2016年6月,良乡校区基础学部与中国关心下一代工作委员会合作排练,获得国家艺术基金的儿童剧项目《我们在一起》。
三、结语
实践证明,以“立德树人”为目标的高校艺术教育,对大学生自身发展、长远规划等都有巨大帮助,高等院校要不断创新、找到艺术教育与德育教育、体育教育等相互促进的切入点,不断探索促进艺术教育发展的新方法、新思路、新理念,让高雅文化扎根于高校,扎根于大学生心中,以美育人,以文化人,将艺术放大为人生,让每一个大学生都能接受高雅的艺术教育,成为艺术教育的终身受益者。
 
 
 
 
 
 
注释:
①爱因斯坦文集(第3卷)【M】.北京:商务印书馆,1979:310
 
 
 
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