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社会科学I辑

论暑期社会实践对大学生思想政治教育的影响

时间:2018-10-21 16:43作者:admin打印字号:

一、暑期社会实践概况

  社会实践是“大学生思想政治教育的重要环节”[1],也是大学生进行思想政治教育的有效途径之一。近年来,我校暑期社会实践活动的参与度、受益面持续扩大,教育意义卓有成效,活动内容逐渐丰富,尤以挂职锻炼、志愿服务和“红色之旅”等项目为特色,积极探索社会实践活动的新途径。自2010至2014年,我校暑期社会实践参与学生人数稳步上升。其中,社会实践初期阶段,在人员招募、队伍组建、遴选考核等方面不够完善,导致实践团队、指导老师数量有一定的波动。我校在不断借鉴国内外高校经验,结合自身实际的基础上,整合资源、提升品质,形成了实践团队院系构成多样,年级分布平均,内容涉及广泛的实践团。综合以上分析,我校十分重视社会实践在大学生思想政治教育中的重要作用,注重培养学生在实践中的能力。

  二、社会实践对大学生思想政治教育的影响

  (一)社会实践是提高青年大学生精神境界、培养优秀品质的有效途径。

  1.有利于弘扬奉献社会的精神,升华青年大学生的思想境界。我校先后与渭南市福利院、临渭区老年公寓、桥南镇留守儿童之家等单位共建志愿者活动基地48个。其先进事迹也被新华网、华商报、三秦都市报等媒体报道。我校大学生通过志愿服务实践平台,实现了高校大学生思想政治教育的良性循环。

  2.有利于培养爱国主义情怀,弘扬艰苦奋斗的作风。渭南师范学院结合自身实际,注重对学生的实践教育,组织学生参观校史馆、科技馆,并与渭华起义纪念馆等单位共建教育基地,利用暑期先后组织优秀学生、团学干部约4000人赴延安、照金等教育实践基地参加教育讲座和现场教学活动200余次,培养了大学生的爱国情怀,增强了大学生的历史使命感。

  (二)社会实践是提升青年大学生知识水平和个人能力的良好平台。

  1.有利于提高青年大学生的个人能力,促进大学生成长成才。大学生在实践过程中遵循“理论教育与实践学习结合,知识分子与基层群众结合”的原则,以社会为课堂,以实践为教材,不断提高个人能力。譬如我校以“青马工程”为依托的暑期挂职实践团从2013年至今,累计组织78名大学生参加进政府见习活动。青年大学生在实践中培养了处事应变的能力,为成长成才打下了坚实的基础。

  2.有利于青年大学生提高专业知识水平,培养专业能力。我校暑期社会实践活动影响广泛,每年有15000余名师生参与,涵括全校59个专业,参与率占在校生的92.3%以上。青年大学生通过参与专业领域的实践活动,激发了专业学习的兴趣,提升了自主探究能力,提高了专业知识水平。

  (三)社会实践是青年大学生体验生活、关注民生、认识社会的重要载体。

  1.有助于青年大学生关注民生、认识社会。大学生作为未来社会的关键人才,具备良好的专业素质和思想素质。暑期社会实践作为大学生关心他人、关心民生、关注社会的良好平台,促进了大学生“牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念”[2],积极对社会做出贡献。

  2.有利于青年大学生认识社会,树立正确的就业观念。学生通过社会实践的锻炼,实现个人理想与社会需要的有机结合。暑期见习实践活动凸显专业特色,彰显个人特长,这不仅帮助提高了学生自身的能力,找准角色定位,也促进了正确的择业、就业观念的形成。

  三、探索暑期社会实践的新举措

  大学生暑期社会实践成效越发明显,由此引发对其进一步完善发展长效机制的思考。我校归纳反思社会实践实际面临的困难和问题,提出以下新的解决措施。

  (一)把握全面贯彻党的教育方针,遵循大学生的成长规律和教育规律,引导大学生走出校门、深入实际,开展教学实践、志愿服务、挂职锻炼等活动,促进青年大学生成长成才。同时,坚持“理论联系实际,集中与分散相结合”的方针,确保参加社会实践的学生得到全面锻炼,确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。

  (二)第一,完善组织动员工作,把暑期社会实践与校内单位结合起来,组织学校团学干部、专业课教师等积极指导社会实践,提升社会实践活动的整体质量。第二,深刻认识“有效传播是评价社会实践活动影响力的关键,也是发挥重点团队优势”[3],要通过广泛宣传,将其转化为思想政治教育的鲜活教材,促进社会各界对暑期实践活动的理解与支持。第三,整合资源,调动校内外各方面的积极性,努力形成全社会支持大学生社会实践的良好局面。

  (三)制定有效的考核办法和激励机制,把大学生参加社会实践的情况记入《大学生素质拓展证书》,表彰先进集体和个人。完善考核方法,采取个人自评、服务地测评、团队互评、校团委考评、兄弟院校督评相结合的综合评价方式,既能作为社会实践评价的依据,又能体现实践的思想效果。

  社会实践活动是理论知识与实践相结合的重要渠道,是培养理论知识牢固、实践经验丰富、综合能力过关人才的有效途径。我校在注重大学生知识教育的同时,更加注重理论与实践相结合的育才方法,把暑期社会实践作为大学生培养品格、增长才干、树立榜样的良好平台。

   参考文献: 

  [1]中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中【2004】16号. 

  [2]共青团渭南师范学院委员会《关于2014年暑期社会实践活动的安排意见》渭师院团发【2014】5号. 

  [3]冯刚,沈壮海.中国大学生思想政治教育发展报告2013[M].北京师范大学出版社,2013. 

  杨瑶等(作者单位:陕西渭南师范学院) 

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